~が 私に くれます (〜ga watashi ni kuremasu)

~が 私に くれます

N5 Grammaire Particules de base

Sert à exprimer que quelqu'un offre un cadeau ou rend un service « à moi » ; « quelqu'un me donne ».

L'essentiel

  • Donneur が + 私に + objet を + くれます : « quelqu'un me donne » ; le mouvement va de l'autre vers moi.
  • くれます n'est possible que si le receveur est le locuteur ou quelqu'un de son camp (famille, proches) : 友達が妹にくれました.
  • Le receveur étant presque toujours le locuteur, 私に est souvent omis : 父が時計をくれました.
  • Pour un don qui part de moi ou qui va vers un tiers extérieur, on emploie あげます, jamais くれます.
  • くれる exprime implicitement la gratitude ; envers un supérieur, il devient くださる : 先生が本をくださいました.

Comprendre

Le japonais dispose de trois verbes pour le don, répartis selon le point de vue : あげる (le don part de moi ou de mon camp), くれる (il arrive vers moi ou mon camp), もらう (on se place du côté du receveur, sujet de la phrase). くれる a pour sujet le donneur, marqué par が (ou は s'il est thème), et le receveur est marqué par に : 友達が私にCDをくれました.

Le receveur de くれる appartient toujours à la sphère du locuteur, ce que la grammaire japonaise appelle l'« intérieur » (内, うち) : soi-même, sa famille, parfois son équipe ou ses amis proches selon la situation. On dit donc 先生が弟に本をくれました (« le professeur a donné un livre à mon petit frère »). Si le receveur est extérieur, par exemple deux personnes dont on parle de façon neutre, on revient à あげる : 田中さんが山田さんに本をあげました. Et le locuteur ne peut jamais être le sujet de くれる : ×私が友達にくれました.

Comme le receveur par défaut est « moi », 私に disparaît dans la plupart des phrases : 母がセーターをくれました suffit, くれる indiquant déjà la direction. On le garde quand on veut insister ou éviter une ambiguïté.

Conjugaison : くれる est un verbe ichidan régulier — くれる, くれない, くれた, くれなかった ; くれます, くれません, くれました, くれませんでした. Avec un donneur supérieur, la forme respectueuse くださる s'emploie (先生が辞書をくださいました), et Verbe-て + くれる (« faire quelque chose pour moi ») sera vu au niveau N4.

En détail

Le point de grammaire ~が私にくれます sert à exprimer que quelqu'un me donne quelque chose ou fait quelque chose pour moi. Il peut se traduire par « quelqu'un me donne » ou « quelqu'un fait quelque chose pour moi » en français. En général, le donneur est marqué par が, et le receveur est 私に (à moi).

En contexte

Une jeune femme montre son nouvel appareil photo à des amis.

父が誕生日にカメラをくれました。

ちちがたんじょうびにカメラをくれました。

Mon père m'a offert un appareil photo pour mon anniversaire.

私に est omis : くれました suffit à indiquer que c'est moi qui ai reçu.

Un lycéen raconte à un ami ce qui s'est passé chez lui.

となりの田中さんが、妹にお菓子をくれました。

となりのたなかさんが、いもうとにおかしをくれました。

M. Tanaka, notre voisin, a donné des friandises à ma petite sœur.

Le receveur est un membre de la famille du locuteur, donc de son « camp » : くれました est de rigueur.

En rentrant du travail, une employée montre une boîte de gâteaux à sa colocataire.

会社の山田さんが、私に京都のおみやげをくれました。

かいしゃのやまださんが、わたしにきょうとのおみやげをくれました。

M. Yamada, du bureau, m'a rapporté un souvenir de Kyoto.

私に est exprimé pour souligner que le souvenir m'était destiné personnellement.

Une amie remarque votre stylo.

A:そのペン、かわいいね。B:うん、友達がくれたの。

A:そのペン、かわいいね。B:うん、ともだちがくれたの。

A : Il est mignon, ce stylo ! B : Oui, c'est une amie qui me l'a donné.

Forme neutre くれた suivie du の explicatif, typique d'une conversation entre amies.

Exemples

  • 彼がプレゼントを私にくれました。

    かれがプレゼントをわたしにくれました。

    Il m'a offert un cadeau.

  • 友達が私に映画のチケットをくれました。

    ともだちがわたしにえいがのチケットをくれました。

    Mon ami m'a donné des billets de cinéma.

  • 母が私に新しい鞄をくれました。

    ははがわたしにあたらしいかばんをくれました。

    Ma mère m'a offert un nouveau sac.

  • 先生がアドバイスを私にくれました。

    せんせいがアドバイスをわたしにくれました。

    Le professeur m'a donné un conseil.

  • 父が私に帽子をくれました。

    ちちがわたしにぼうしをくれました。

    Mon père m'a offert un chapeau.

  • 姉が私にかわいいハンカチをくれました。

    あねがわたしにかわいいハンカチをくれました。

    Ma grande sœur m'a donné un joli mouchoir.

  • 友達が私に手紙をくれました。

    ともだちがわたしにてがみをくれました。

    Mon amie m'a donné une lettre.

  • 兄が私に古いカメラをくれました。

    あにがわたしにふるいカメラをくれました。

    Mon grand frère m'a donné son vieil appareil photo.

  • 先生が私に辞書をくれました。

    せんせいがわたしにじしょをくれました。

    Le professeur m'a donné un dictionnaire.

  • おじいさんが私にりんごをくれました。

    おじいさんがわたしにりんごをくれました。

    Mon grand-père m'a donné des pommes.

Voix générées avec VOICEVOX (WhiteCUL(ノーマル), 冥鳴ひまり(ノーマル), 剣崎雌雄(ノーマル), 四国めたん(ノーマル), 春歌ナナ(ノーマル), 青山龍星(ノーマル), 麒ヶ島宗麟(ノーマル), 黒沢冴白(ノーマル)).

Pièges

✗ 私は友達にプレゼントをくれました。

✓ 私は友達にプレゼントをあげました。

くれる ne s'emploie que lorsque le don arrive vers le locuteur. Quand c'est moi qui donne, il faut あげる. Le verbe français unique « donner » masque cette distinction.

✗ 友達が田中さんにプレゼントをくれました。(田中さん est une simple connaissance)

✓ 友達が田中さんにプレゼントをあげました。

Le receveur de くれる doit appartenir au camp du locuteur. Entre deux personnes extérieures, on emploie あげる.

✗ 父が私をカメラをくれました。

✓ 父が私にカメラをくれました。

Le receveur est un destinataire, marqué par に ; を est réservé à l'objet donné. Deux を dans la même proposition signalent presque toujours une erreur.

Côté culture

くれる est l'un des mots qui révèlent le mieux la distinction japonaise entre « intérieur » (内) et « extérieur » (外). Le cercle de ceux qui peuvent recevoir avec くれる s'élargit ou se resserre selon la situation : face à un client, toute l'entreprise du locuteur devient son camp ; dans une conversation familiale, ce sont la famille et les proches. Choisir くれる, c'est montrer de quel côté on se place.

Le verbe porte aussi une nuance de reconnaissance. Raconter que quelqu'un « vous a donné » quelque chose avec くれました laisse entendre qu'on lui en est reconnaissant, ce qui explique sa fréquence dans les remerciements et les récits de cadeaux. Avec un professeur ou un supérieur, la forme くださいました ajoute le respect dû au donneur.

S'entraîner

Questions au format du JLPT N5, corrigées et expliquées en français, dans le chapitre « Particules de base ».

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