～に至っては (~ni itatte wa)
～に至っては
« Quant à…, pour ce qui est de… (cas extrême) ».
L'essentiel
- ～に至っては introduit, après un constat général, le cas le plus extrême d'une série : « quant à…, pour ce qui est de… (c'est pire encore) ».
- Il se place après un nom (personne, chose, lieu, domaine) qui appartient à l'ensemble dont on vient de parler.
- La suite décrit une situation étonnante, presque toujours négative, souvent renforcée par も, さえ ou まったく : 父に至っては、お湯も沸かせない.
- 至る (« atteindre ») + は thématique : « si l'on en arrive à X… », c'est-à-dire au bout de l'échelle.
- Le ton est critique, étonné ou désabusé ; à l'oral familier, on dirait plutôt なんか ou なんて.
Comprendre
～に至っては fonctionne en deux temps. On pose d'abord un constat général sur un groupe (« tout le monde est en retard », « les prix ont augmenté »), puis on en isole un membre qui pousse ce constat à l'extrême. Le verbe 至る (« atteindre, aboutir ») et la particule は, qui thématise en opposant, construisent l'image : « si l'on va jusqu'à X, alors… ». Le français dit « quant à…, c'est encore pire », « pour ce qui est de…, carrément… ».
La construction est Nom + に至っては. Le nom désigne un élément de l'ensemble déjà évoqué : une personne (彼に至っては, 父に至っては), un lieu (この店に至っては, A市に至っては), une matière (数学に至っては), une catégorie (若者に至っては). La phrase qui suit est souvent soulignée par une particule d'extrême (も, さえ, すら) ou par un adverbe (まったく, 一度も, もはや) : 来もしなかった, 倍もする, 名前さえ知らない. Le constat général peut figurer dans la phrase précédente ou dans la même phrase, introduit par が ou で.
La forme sert presque toujours une évaluation négative ou surprenante : mauvaises notes, retards, prix excessifs, dégâts. Un emploi positif existe mais reste rare et sonne alors plutôt comme un étonnement. L'élément mis en avant doit aller DANS LE MÊME SENS que le constat général, en plus fort ; pour signaler une exception, on emploie だけは ou は seul. Le registre est soutenu, à l'écrit (presse, rapports) comme à l'oral posé ; dans une conversation détendue, on exprime la même gradation avec なんか : 父なんか、お湯も沸かせないんだよ.
En détail
Le point ～に至（いた）っては met en avant un exemple extrême parmi d'autres (« quant à…, pour ce qui est de… »).
En contexte
Une directrice commerciale présente le bilan annuel.
今年は全体的に売り上げが落ちましたが、地方の店舗に至っては半分以下になりました。
ことしはぜんたいてきにうりあげがおちましたが、ちほうのてんぽにいたってははんぶんいかになりました。
Cette année, les ventes ont baissé dans l'ensemble ; quant aux magasins de province, elles ont chuté de plus de moitié.
Constat général puis cas extrême dans la même phrase, reliés par が ; ton objectif de rapport.
Une jeune femme décrit sa famille à un ami, avec humour.
うちの家族は誰も料理をしない。父に至っては、お湯も沸かせない。
うちのかぞくはだれもりょうりをしない。ちちにいたっては、おゆもわかせない。
Chez nous, personne ne cuisine. Quant à mon père, il ne sait même pas faire bouillir de l'eau.
も souligne l'extrémité : le père va plus loin dans le même sens que le reste de la famille.
Un article sur la hausse des loyers à Tokyo.
都心の家賃は上がり続けており、駅前の新築マンションに至っては月五十万円を超える部屋もある。
としんのやちんはあがりつづけており、えきまえのしんちくマンションにいたってはつきごじゅうまんえんをこえるへやもある。
Les loyers du centre-ville ne cessent d'augmenter ; quant aux immeubles neufs devant les gares, certains appartements dépassent 500 000 yens par mois.
Emploi journalistique : un chiffre frappant illustre l'extrémité de la tendance générale.
Un professeur se plaint de sa classe en salle des professeurs.
このクラスは宿題を忘れる学生が多い。山田君に至っては、一度も出したことがない。
このクラスはしゅくだいをわすれるがくせいがおおい。やまだくんにいたっては、いちどもだしたことがない。
Dans cette classe, beaucoup d'élèves oublient leurs devoirs. Quant à Yamada, il n'en a jamais rendu un seul.
一度も～ない marque le point extrême ; le nom de personne est l'élément isolé du groupe.
Exemples
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彼の成績は悪い。数学に至っては零点だ。
かれのせいせきはわるい。すうがくにいたってはれいてんだ。
Ses notes sont mauvaises ; quant aux maths, c'est zéro.
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皆遅刻したが、彼に至っては来もしなかった。
みなちこくしたが、かれにいたってはきもしなかった。
Tous étaient en retard, mais lui, il n'est carrément pas venu.
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値段が高い。この店に至っては倍もする。
ねだんがたかい。このみせにいたってはばいもする。
Les prix sont élevés ; quant à ce magasin, c'est même le double.
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被害は甚大で、A市に至っては壊滅状態だ。
ひがいはじんだいで、Aしにいたってはかいめつじょうたいだ。
Les dégâts sont énormes ; quant à la ville d'A, elle est dévastée.
Voix générées avec VOICEVOX (WhiteCUL（ノーマル）, 春歌ナナ（ノーマル）, 玄野武宏（ノーマル）, 麒ヶ島宗麟（ノーマル）).
Pièges
✗ 皆遅刻したが、彼に至っては時間どおりに来た。
✓ 皆遅刻したが、彼だけは時間どおりに来た。
に至っては pousse le constat général à l'extrême, dans le même sens. Pour signaler une exception qui contraste, on emploie だけは.
✗ 彼に至って、会議の資料を一度も読んでいない。
✓ 彼に至っては、会議の資料を一度も読んでいない。
Sans は, に至って signifie « en arrivant à lui » et la phrase perd son sens de « quant à ». Le は est indispensable à la tournure.
✗ 田中さんに至っては、資料を開いてもいなかった。（phrase isolée, sans contexte）
✓ 誰も資料をよく読んでいなかった。田中さんに至っては、開いてもいなかった。
に至っては suppose un constat général préalable sur un groupe ; sans lui, le lecteur ne sait pas par rapport à quoi le cas est extrême.
Côté culture
Dans la presse et les rapports, ～に至っては sert à mettre en relief une donnée choquante après une tendance générale : 若者の投票率は低く、二十代前半に至っては三割に満たない. C'est un outil rhétorique efficace, qui oriente le lecteur vers le chiffre le plus parlant.
Dans la conversation, il est souvent employé avec humour pour parler de sa propre famille ou de soi-même : うちの夫に至っては…. En revanche, désigner nommément un collègue ou un élève avec に至っては devant d'autres personnes est une critique publique assez dure ; dans un milieu japonais où l'on évite de faire perdre la face, on réserve ce genre de remarque aux discussions entre pairs ou on reste dans le général.
S'entraîner
Questions au format du JLPT N1, corrigées et expliquées en français, dans le chapitre « Aboutissement et parcours ».