なに~ (nani~)

なに~

N5 Grammaire Interrogatifs et indéfinis

Interroger sur « quoi » ou « lequel » en japonais.

L'essentiel

  • 何 (なに) est le pronom interrogatif « quoi, que » : il se place à l'endroit même où se trouverait la réponse, suivi de sa particule (なにを食べますか → パンを食べます).
  • L'ordre des mots ne change pas pour poser la question : on remplace l'information manquante par なに et l'on ajoute か.
  • On lit なに devant が, を, に, も, か et en emploi seul ; devant です, の, と et les compteurs, 何 se lit なん.
  • Le groupe interrogatif ne peut pas être thème : なにが好きですか, jamais ×なには好きですか.
  • Employé seul, なに? répond à un appel ou exprime la surprise, mais c'est familier, voire brusque envers un supérieur.

Comprendre

En français, l'interrogatif se déplace en tête de phrase : « Tu manges du pain » devient « Qu'est-ce que tu manges ? ». Le japonais ne déplace rien : on garde la phrase affirmative, on remplace l'information manquante par 何 et l'on ajoute か. 毎朝パンを食べます → 毎朝なにを食べますか. Cette règle — la question a la forme de la réponse — est précieuse, car la particule qui suit なに est celle que portera la réponse : なにが壊れましたか → テレビが壊れました ; なにで書きますか → ペンで書きます ; なにを買いましたか → 野菜を買いました.

Le kanji 何 a deux lectures, et le choix dépend du son qui suit. On dit なに devant が, を, に, も, か, や, et lorsque le mot est employé seul (なに?). On dit なん devant les consonnes d, t et n — donc devant です, だ, の, と — ainsi que devant les compteurs (なん時, なん人), emplois détaillés dans la fiche なん. Devant で, les deux lectures existent mais se spécialisent : なにで来ましたか demande le moyen (« avec quoi ? »), tandis que なんで est compris le plus souvent comme « pourquoi ». Les manuels de N5 écrivent souvent le mot en hiragana (なに) ; l'écrit courant emploie volontiers le kanji 何.

Deux restrictions s'imposent. Comme tout mot interrogatif, なに ne peut pas être thème : on ne dit pas ×なには好きですか mais なにが好きですか, ou bien l'on pose un autre thème avant (好きな食べ物はなんですか). Ensuite, les prédicats gardent leur construction propre : 好き, ほしい, 分かる prennent が, d'où なにが好きですか, なにがほしいですか. En registre familier, on supprime か et souvent la particule : なに食べる?, なに買ったの?. Employé seul, なに? sert à répondre à un appel ou à exprimer la surprise (なに、これ?) ; c'est franc, voire brusque, et l'on évite cet usage avec un supérieur.

En détail

Le point de grammaire なに~ sert à poser des questions sur « quoi » ou « lequel » en japonais. Il peut se combiner avec divers éléments de la phrase pour former différentes questions. なに s'emploie comme pronom interrogatif suivi d'une particule (なにが, なにを, なにで) ; devant です, 何 se lit なん.

En contexte

Au bureau, deux collègues sortent pour la pause de midi.

「今日のお昼、なにを食べましょうか。」「そばはどうですか。」

「きょうのおひる、なにをたべましょうか。」「そばはどうですか。」

« Qu'est-ce qu'on mange ce midi ? » « Que dites-vous de soba ? »

なにを suivi de ましょうか : on invite l'autre à décider ensemble du contenu.

En famille, un père prépare l'anniversaire de sa fille.

父:誕生日に、なにがほしい?娘:新しい自転車!

ちち:たんじょうびに、なにがほしい?むすめ:あたらしいじてんしゃ!

Père : Qu'est-ce que tu veux pour ton anniversaire ? Fille : Un nouveau vélo !

ほしい se construit avec が, donc なにが. Registre familier : pas de か, intonation montante.

En classe de travaux manuels, le professeur interroge les élèves.

先生:なにで紙を切りますか。学生:はさみで切ります。

せんせい:なにでかみをきりますか。がくせい:はさみできります。

Professeur : Avec quoi coupe-t-on le papier ? Élève : On le coupe avec des ciseaux.

なにで demande l'instrument ; la réponse garde la même particule で. La lecture なに évite la confusion avec なんで « pourquoi ».

Au poste de police de quartier (交番), une femme vient déclarer une perte.

おまわりさん:なにをなくしましたか。女の人:黒いさいふです。

おまわりさん:なにをなくしましたか。おんなのひと:くろいさいふです。

Policier : Qu'avez-vous perdu ? Femme : Un portefeuille noir.

La réponse courte remplace なにを par le nom + です, procédé très courant à l'oral.

Exemples

  • 今晩なにを作りますか。

    こんばんなにをつくりますか。

    Qu'est-ce que vous préparez ce soir ?

  • あの人はなにをしているのですか?

    あのひとはなにをしているのですか?

    Que fait cette personne là-bas ?

  • なにが好きですか?

    なにがすきですか?

    Qu'est-ce que tu aimes ?

  • 趣味はなんですか。

    しゅみはなんですか。

    Quel est ton passe-temps ?

  • 朝ごはんになにを食べましたか。

    あさごはんになにをたべましたか。

    Qu'avez-vous mangé au petit-déjeuner ?

  • 日曜日になにをしますか。

    にちようびになにをしますか。

    Que faites-vous dimanche ?

  • かばんの中になにがありますか。

    かばんのなかになにがありますか。

    Qu'y a-t-il dans votre sac ?

  • 誕生日になにがほしいですか。

    たんじょうびになにがほしいですか。

    Qu'est-ce que tu veux pour ton anniversaire ?

  • 飲み物はなにがいいですか。

    のみものはなにがいいですか。

    Qu'est-ce que vous voulez boire ?

  • スーパーでなにを買いましたか。

    スーパーでなにをかいましたか。

    Qu'avez-vous acheté au supermarché ?

Voix générées avec VOICEVOX (WhiteCUL(ノーマル), 冥鳴ひまり(ノーマル), 四国めたん(ノーマル), 玄野武宏(ノーマル), 青山龍星(ノーマル), 麒ヶ島宗麟(ノーマル), 黒沢冴白(ノーマル)).

Pièges

✗ なにはあなたの好きな食べ物ですか。

✓ あなたの好きな食べ物はなんですか。

Calque de « Quel est ton plat préféré ? », qui place l'interrogatif en tête. En japonais, l'interrogatif ne peut pas être thème : on pose le thème avec は, puis l'on met なん devant です.

✗ これはなにですか。

✓ これはなんですか。

Devant です, 何 se lit なん. La lecture なに est réservée aux positions devant une particule de cas ou à l'emploi seul.

✗ なにを好きですか。

✓ なにが好きですか。

好き est un adjectif en -na, pas un verbe transitif : son objet se marque avec が. Le verbe français « aimer » pousse à utiliser を.

✗ なにを買いましたか。(pour demander simplement « tu as acheté quelque chose ? »)

✓ なにか買いましたか。

なにを…か demande quoi, et suppose qu'il y a eu achat. Pour savoir s'il y a eu achat, il faut l'indéfini なにか, qui appelle はい ou いいえ.

Côté culture

Quand on vous appelle par votre nom, au travail ou à l'école, la réponse attendue n'est pas なに? mais はい : on signale qu'on écoute et l'on se tourne vers la personne, ou l'on se rend auprès d'elle. なに? est réservé aux proches ; adressé à un collègue plus âgé ou à un client, il sonnerait sec, presque agacé. Entre amis, on entend aussi なになに? prononcé vite, qui marque au contraire une curiosité enjouée (« quoi, quoi ? raconte ! »).

À l'oral spontané, なに perd souvent sa particule : なに食べたい?, なに飲む?. Ce n'est pas une faute mais une marque du registre familier ; à l'écrit et dans les échanges polis, on rétablit なにを, なにが.

S'entraîner

Questions au format du JLPT N5, corrigées et expliquées en français, dans le chapitre « Interrogatifs et indéfinis ».

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