疑問詞 + ~か(question indirecte) (gimonshi + ka)

疑問詞 + ~か(question indirecte)

N4 Grammaire Citation et discours indirect

Enchâsse une question ouverte (qui, quoi, où, quand, combien…) dans une phrase : « je ne sais pas quand il viendra ».

L'essentiel

  • Une proposition qui contient un mot interrogatif, fermée par か, enchâsse une question ouverte dans une phrase : いつ来るか分からない, « je ne sais pas quand il viendra ».
  • La proposition enchâssée est à la forme neutre, même dans une phrase polie : 何時に始まるか教えてください, et non 始まりますか教えてください (sauf en deux phrases : 何時に始まりますか。教えてください。).
  • Après un nom ou un adjectif en -na, だ tombe au présent : あれが何か, どんな人か ; au passé, on garde だった : いくらだったか.
  • Le mot interrogatif reste à sa place et garde sa particule (だれが, 何を, どこに) ; か ferme la proposition, après le verbe, l'adjectif ou le nom.
  • Pas de かどうか avec un mot interrogatif : かどうか est réservé aux questions fermées, auxquelles on répond par oui ou par non (来るかどうか).

Comprendre

Une question ouverte est une question qui contient un mot interrogatif : 何, いつ, どこ, だれ, どうして, いくら, どのくらい, どの, どんな… Posée directement, elle se termine le plus souvent par ですか ou ますか : 田中さんはいつ来ますか. Pour l'insérer dans une phrase plus large (« je ne sais pas quand il viendra », « dites-moi où se trouve la gare »), on met la proposition à la forme neutre et on la ferme par か : 田中さんがいつ来るか分かりません. Le mot interrogatif reste à la place qu'il occupait dans la question ; c'est か, en fin de proposition, qui signale qu'il s'agit d'une question. La proposition entière se comporte alors comme un complément du verbe principal, et son sujet passe généralement de は à が.

Formation : on ajoute か à la forme neutre. Verbes : 何を買うか, 何を買ったか, どこに住んでいるか, どうすればいいか. Adjectifs en -i : どれがおいしいか, どのくらい高いか. Adjectifs en -na et noms : だ tombe au présent (あれが何か, どんな人か, どれが便利か) mais reste au passé (だれだったか, いくらだったか). À l'oral, on entend souvent だ devant か (だれだか分からない, 何が何だか分からない) ; la forme sans だ est la plus courante, et celle qu'on attend à l'écrit soigné. Ni です ni la forme en -masu n'entrent dans la proposition enchâssée (un verbe honorifique comme いらっしゃる, lui, est possible) : la politesse est portée par le verbe principal (分かりません, 教えてください, 教えていただけませんか).

Les verbes principaux les plus fréquents sont 分かる, 知っている, 教える, 聞く, おぼえている, わすれる, しらべる, 考える et きめる. La particule qui suivrait la proposition (を, が) est le plus souvent omise ; は permet d'en faire le thème : どこへ行くかは、まだきめていない (« où nous irons, nous ne l'avons pas encore décidé »). Avec どうして, on emploie volontiers la forme explicative のか, qui présente la question comme la recherche d'une explication : どうしておこっているのか分からない.

Deux confusions sont à éviter. D'abord avec かどうか, qui enchâsse une question fermée (réponse oui ou non) et ne se combine jamais avec un mot interrogatif : 来るかどうか分からない, mais いつ来るか分からない. Ensuite avec 何か, だれか, どこか, où か est collé au mot interrogatif pour former un indéfini (« quelque chose », « quelqu'un », « quelque part ») : 何か食べた? demande si l'on a mangé quelque chose ; 何を食べたか教えて demande quoi. Dans la question indirecte, か ferme toute la proposition, et le mot interrogatif garde sa particule.

En détail

Le point 疑問詞 + か sert à enchâsser une question ouverte, c'est-à-dire une question qui contient un mot interrogatif (何, いつ, どこ, だれ, どうして, いくら…), à l'intérieur d'une phrase plus large : いつ来るか分かりません, « je ne sais pas quand il viendra ». La proposition enchâssée se met à la forme neutre et se termine par か ; après un nom ou un adjectif en -na, だ disparaît au présent. Elle se place devant des verbes comme 分かる, 知っている, 教える, 聞く, おぼえている ou しらべる.

En contexte

Un étudiant téléphone à un musée avant d'y aller.

すみません、明日は何時まで開いているか、教えていただけませんか。

すみません、あしたはなんじまであいているか、おしえていただけませんか。

Excusez-moi, pourriez-vous me dire jusqu'à quelle heure vous êtes ouverts demain ?

La politesse est portée par le verbe principal 教えていただけませんか ; la question enchâssée garde la forme neutre 開いている.

Deux amies préparent un week-end à Kyoto.

ホテルがどこにあるか、私がしらべておくね。

ホテルがどこにあるか、わたしがしらべておくね。

Je me charge de regarder où se trouve l'hôtel.

Le mot interrogatif どこ reste à sa place et garde sa particule に ; dans la proposition enchâssée, le sujet ホテル prend が.

Après un examen, un étudiant et une étudiante comparent leurs réponses.

男:三ばんの答え、何にした?女:何を書いたか、もうおぼえていないよ。

おとこ:さんばんのこたえ、なににした?おんな:なにをかいたか、もうおぼえていないよ。

Lui : Tu as mis quoi, à la question 3 ? Elle : Je ne me souviens déjà plus de ce que j'ai écrit.

Il pose une question directe (何にした?) ; elle la reprend sous forme enchâssée : 何を書いたか, au passé, devant おぼえていない.

Une visiteuse arrive dans le hall d'une entreprise et s'adresse à un employé qui passe.

すみません、どこで待っていればいいか分からないんですが…

すみません、どこでまっていればいいかわからないんですが…

Excusez-moi, je ne sais pas où je dois attendre…

どこで…ばいいか demande où il faut faire quelque chose ; laissée en suspens après んですが, la phrase sert de demande d'aide polie, sans poser de question directe.

Exemples

  • 映画が何時に始まるか教えてください。

    えいががなんじにはじまるかおしえてください。

    Dites-moi à quelle heure commence le film, s'il vous plaît.

  • 田中さんがいつ日本に帰るか、まだきまっていません。

    たなかさんがいつにほんにかえるか、まだきまっていません。

    On n'a pas encore décidé quand M. Tanaka rentrera au Japon.

  • この漢字をどう読むか、わすれてしまいました。

    このかんじをどうよむか、わすれてしまいました。

    J'ai oublié comment se lit ce kanji.

  • きのうの夜、何を食べたか、すぐには思い出せません。

    きのうのよる、なにをたべたか、すぐにはおもいだせません。

    Je n'arrive pas à me rappeler tout de suite ce que j'ai mangé hier soir.

  • 図書館まで歩いてどのくらいかかるか、地図でしらべました。

    としょかんまであるいてどのくらいかかるか、ちずでしらべました。

    J'ai regardé sur le plan combien de temps il faut pour aller à pied jusqu'à la bibliothèque.

  • だれがこの写真をとったか知っていますか。

    だれがこのしゃしんをとったかしっていますか。

    Savez-vous qui a pris cette photo ?

  • あの高い建物が何か、分かりますか。

    あのたかいたてものがなにか、わかりますか。

    Savez-vous ce qu'est ce grand bâtiment, là-bas ?

  • 新しい先生がどんな人か、早く知りたいです。

    あたらしいせんせいがどんなひとか、はやくしりたいです。

    J'ai hâte de savoir quel genre de personne est le nouveau professeur.

  • パーティーに何人来るか、まだ分かりません。

    パーティーになんにんくるか、まだわかりません。

    Je ne sais pas encore combien de personnes viendront à la fête.

  • どの電車に乗ればいいか、駅員さんに聞きましょう。

    どのでんしゃにのればいいか、えきいんさんにききましょう。

    Demandons à l'employé de la gare quel train il faut prendre.

  • 弟がどうしておこっているのか、ぜんぜん分からない。

    おとうとがどうしておこっているのか、ぜんぜんわからない。

    Je ne comprends pas du tout pourquoi mon petit frère est fâché.

  • このかばんがいくらだったか、おぼえていますか。

    このかばんがいくらだったか、おぼえていますか。

    Vous rappelez-vous combien coûtait ce sac ?

  • 夏休みにどこへ行くか、家族できめました。

    なつやすみにどこへいくか、かぞくできめました。

    Nous avons décidé en famille où nous irions pendant les vacances d'été.

Voix générées avec VOICEVOX (WhiteCUL(ノーマル), 冥鳴ひまり(ノーマル), 剣崎雌雄(ノーマル), 四国めたん(ノーマル), 春歌ナナ(ノーマル), 青山龍星(ノーマル), 麒ヶ島宗麟(ノーマル), 黒沢冴白(ノーマル)).

Pièges

✗ つぎのバスが何時に来るかどうか、しらべてください。

✓ つぎのバスが何時に来るか、しらべてください。

Le mot interrogatif 何時 rend la question ouverte : on emploie か seul. かどうか est réservé aux questions fermées, auxquelles on répond par oui ou par non (バスが来るかどうか).

✗ トイレはどこですか教えてください。

✓ トイレがどこにあるか教えてください。

Dans la proposition enchâssée, pas de forme polie : on passe à la forme neutre (どこにあるか, ou どこか). La politesse est portée par 教えてください, et le sujet de la proposition passe de は à が.

✗ 山田さんに、何時に来ると聞きました。

✓ 山田さんに、何時に来るか聞きました。

と seul rapporte une affirmation (山田さんは三時に来ると言いました). Une question dont on ignore la réponse s'enchâsse avec か, que l'on peut faire suivre de と : 何時に来るかと聞きました est correct aussi. Seule une citation directe, entre guillemets japonais 「」, garde la question entière : 「何時に来ますか」と聞きました.

✗ 何か食べたいか教えて。(pour dire « dis-moi ce que tu veux manger »)

✓ 何を食べたいか教えて。

何か est un indéfini, « quelque chose » : la phrase voudrait dire « dis-moi si tu veux manger quelque chose ». Dans une question indirecte, le mot interrogatif garde sa particule (何を, だれが, どこに) et か vient après le verbe.

Côté culture

Pour demander un renseignement à un inconnu ou à un supérieur, すみません、駅はどこですか est tout à fait correct ; mais on entend souvent une forme plus douce, qui enchâsse la question dans une demande : すみません、駅がどこにあるか教えていただけませんか. La question devient une requête, ce qui laisse une marge à l'autre. Envers un supérieur ou un client, on emploie aussi ご存じですか (« savez-vous… ? », forme respectueuse de 知っていますか) : 駅がどこにあるかご存じですか.

Pour dire qu'on ne sait pas, beaucoup d'enseignants conseillent 分かりません, ou plus doucement ちょっと分からないです, plutôt que 知りません, qui peut sonner sec, comme si l'on ne voulait pas s'occuper de la question. On adoucit encore la réponse en reprenant la question enchâssée : どこにあるか、ちょっと分からないです.

S'entraîner

Questions au format du JLPT N4, corrigées et expliquées en français, dans le chapitre « Citation et discours indirect ».

Aller à l'entraînement